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作文教材

东方作文4年级阅读作文教材

时间:2015-05-07来源:本站作者:东方作文

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《作文》系列教程特色

趣——生活植入课堂,情境互动贯穿课堂,多媒体辅助课堂,学生快快乐乐学习。

真——引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。作文中说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。

新——教学理念、模式超前,主题训练与时俱进,体例呈现新颖。范文选自东方作文学员最新作品,文质兼美,富有文化内涵和时代气息。

易——教学内容贴近学生实际,学生易于动笔,乐于表达。课堂上创设情境,学生以我口说我心,加强口头作文训练,会说自然会写,30分钟轻轻松松写作。

活——每期教程十五讲,依据新课标结合全国多种语文教材版本同步设置。题材、体裁丰富,课堂形式灵活多样,指导写作化整为零。

实——抓住取材、构思、起草、加工等环节,培养学生观察、思维、表达、记忆的能力,激发学生展开想象和幻想,加强应用文、标点符号、自我修改的训练,实实在在提高学生语文素养和成绩。 
 

《素养作文》系列教程特色

语言积累——培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,丰富语言积累(佳词妙句、古诗、儿歌、美文片断),指导积累方法,培养持之以恒的积累习惯。

阅读能力——加强对阅读方法的指导,培养学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的综合理解能力。学习必要的语法和修辞知识(如词类、短语结构、句子成分、常见修辞方法)。

口语交际——选择贴近生活的话题,在具体的交际情境中培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

综合学习——体现语文知识的综合运用,体现听说读写能力的整体发展,体现语文课程与其他课程的沟通,体现书本学习与生活实践的紧密结合。